Bouwsteen 6: Gelijkwaardige samenwerking tussen school en werkplek

Voor het gezamenlijk ontwerpen van de hybride leeromgevingen ontstaat co-creatie. De rollen en taken van docenten, werk- en praktijkopleiders zijn aanvullend en versterken elkaar. Men is nu collega’s van hetzelfde team. De docent is op de werkplek aanwezig en ondersteunt vanuit zijn didactische en pedagogische kennis. De beroepsprofessional, als expert, geeft les of instructie. De client wordt ingezet als ervaringsdeskundige. 

Cookie-instellingen
Cookie-instellingen sluiten

Cookie-instellingen

Deze website maakt gebruik van cookies. Lees meer over cookies in onze cookieverklaring.


Deze cookies verzamelen nooit persoonsgegevens en zijn noodzakelijk voor het functioneren van de website.

Deze cookies verzamelen gegevens zodat we inzicht krijgen in het gebruik en deze website verder kunnen verbeteren.

Deze cookies zijn van aanbieders van externe content op deze website. Denk aan film, marketing- en/of tracking cookies.